科技期刊学术评价作用座谈会

　　
    落实中国科协、教育部、国家新闻出版广电总局、中国科学院、中国工程院五部委《关于准确把握科技期刊在学术评价中作用的若干意见》，吉林省林学会2015年12月11日召开座谈会，专题研究科技期刊发挥学术评价作用问题。这是中国科协会员日暨吉林省林学会会员活动周系列活动的重要组成部分，标志着吉林省林学会会员日活动进入深层次内容阶段。吉林省林学会副理事长兼秘书长、《吉林林业科技》总编辑王志新参加座谈并发表意见，吉林省林学会常务副秘书长、《吉林林业科技》副主编孙镜明主持座谈会，来自北华大学、吉林农大等专家学者和《吉林林业科技》、《林业调查规划研究》、《江城林业科技》等期刊编辑以及有关市州林业科研院所科技人员、论文作者共13人参加座谈会。

　　会议经过座谈、讨论，认为林业科技期刊在发挥学术评价作用方面的确存在这样或者那样的种种问题，归集起来主要是：没有把学术评价工作摆上日程；评价多以鉴定和评奖形式出现；鉴定评奖多以行政部门为主导；鉴定专家多由成果完成人提名；成果鉴定后去向缺乏管控考核；论文评价常与职称评定等捆绑。这些问题，虽算不上全面，但至少可以告诉我们，学术评价工作的确不被重视，的确到了该提起的时候了；同时也要求我们，必须敢于正视问题，认真研究对策，采取切实有效措施加以解决，让科技期刊在学术评价中发挥出本来的光亮和应有的功能作用。

　　会议认为，学术评价是林业科技期刊的一项基本功能。这一功能定位，要求林业科技期刊必须坚持林业科研成果首发、林业学术评价把关、林业学术发展推动、林业学术传播主导、林业学术伦理监控等五大作用，切实把林业科技期刊办成集中记录保存、传播交流林业科研成果的基本载体和主要平台，办成不断发现、培养林业科技创新人才的有效手段和重要渠道，办成全省林业科技发展、学科建设的风向标和林业科技软实力的基本标志与象征，在推动林业科技创新中发挥独特的重要作用。

　　会议对林业科技期刊如何实现学术评价作用的对策措施进行了认真热烈研讨，一致认为关键是提高办刊质量，核心是提升刊文水平。为此，应当切实加强编审队伍建设，健全科学评价体系，加强期刊质量建设，重视刊文社会效益，实行学术分类评价，完善学术评价机制，努力把期刊质量、水平搞上去，尽快重返核心期刊行列。

　　会议建议，建立正常培训机制，定期组织期刊编辑参加培训学习，提升业务素质和编辑水平，努力向期刊编辑的更高境界发展；落实编辑出版职业资格认证和准入制度，吸收“双懂人员”充实林业科技期刊编辑队伍；探索实行编辑人员聘用制，建立体现编辑特点的职业晋升晋级发展通道；建立期刊编辑奖惩机制，激发编辑敬业精神和创新动力；支持和鼓励编辑深入林业科研一线，实现由文稿编辑向实践采编的转变。通过采取一系列措施，努力建设一支学术视野开阔、办刊理念先进、专业基础扎实、运营手段科学、管理能力增强的复合型林业科技期刊编辑队伍。

　　会议针对“期刊评价跟着影响因子走”的问题，提出重视科研成果创新意义和应用价值，弱化学术评价中的功利色彩，从重视论文数量向重视成果质量转变，从看重影响因子和期刊等级向看重论文创新意义和社会价值转变，引导科技人员静下心来、躬下身去做学问。

　　会议认为，影响《吉林林业科技》期刊质量的核心和根本问题是论文水平不高。解决当前优秀论文外流问题，吸引高层次研究人员论文回流，关键是打造能够反映现代林业科研水平的高质量期刊。建议在当前情况下应当先行抓好编审环节，推行审稿服务，完善稿件审阅与评议机制，实行专家编审动态管理；应当高度重视期刊文稿的信息含量，大刀阔斧删减无实质意义的啰嗦语言、不必要的过程赘述，精简语言表达，提倡使用短小精炼的语句、句式；应当发挥林业科技社团学术优势和智库作用，允许、鼓励和支持学会参与期刊主办与编辑出版，加快林业科技期刊水平整体提升进程。

　　会议认为，期刊学术评价不能简单以科技论文多少、影响因子大小为评判依据，更要看科技成就、科研成果对经济社会的贡献度。科技期刊发挥学术评价作用，绝非简单的论文评价，而是对论文所展示的科技成果进行评价。学术评价不能只用一把尺子，不同学科应当采用不同的标准，既要看科技期刊的影响力，更要看研究成果的科学内涵以及一项研究的学术价值和科学意义。为此，应当对现有学术评价制度与机制进行改革，针对不同领域里不同成果及其不同特点，实行分类管理、分类评价，建立学术评价正面引导和创新激励机制，引导和培养科研人员内在科研动机，推动实现学术成果转化为现实生产力，促进科研效益的最大化。
 

王志新副理事长兼秘书长发表意见


孙镜明常务副秘书长主持座谈会

   
专家学者和科技人员踊跃发言
   


大会会场

 
会场一角